עֲשִ ֹיָה חִ נּוּכִ ית עֲשִ ֹיָה חִ נּוּכִ ית תי ִר ְב ִעָה הָפ ָּׂשַּב
Calaméo - זמן חינוך 5 | מכללת אוהלו
תפיסת התנ"ך והוראתו בקרב מרצים לתנ"ך במכללה להכשרת מורים
Judaism and Baroque Joseph Penso de La V | PDF
PDF) The Hebrew Journal Hame'asef and the Classical World: The Approach of the Jewish Maskilim to Ancient Greek and Roman Culture (Hebrew) | yotam cohen - Academia.edu
מכלול
אוריינות חשיבת עתיד: תוכניות לימודים רב-ממדיות - מרכז ההזמנות של מכון מופ"ת
היהדות שייכת לכולם": 3 מורים מספרים על האתגרים בלימוד התנ"ך בבתי הספר | אתר החדשות דבר
בהיבט המקרא של הוראה / של למידה האפשרית תרומתה תחומי ללמידה משמעותית -
ד"ר לאה מזור: על מקרא, הוראה וחינוך
כתב עת רב־תחומי יב כרך
סילבוס לקורס: סמינר דידקטי בתנ;quot&ך , 60012.3.1
עֲשִ ֹיָה חִ נּוּכִ ית עֲשִ ֹיָה חִ נּוּכִ ית תי ִר ְב ִעָה הָפ ָּׂשַּב
ד"ר לאה מזור: על מקרא, הוראה וחינוך
Judaism and Baroque Joseph Penso de La V | PDF
ד"ר לאה מזור: על מקרא, הוראה וחינוך: הוראת המקרא במבט רב-תחומי
בזכות השונות - גלי דינור
הטיול ככלי חינוכי-ערכי
קרית אתא חוברת שנתית - Flipbook by adcom.matnasim | FlipHTML5
בפרט ובכלל: על יהדות, ריבונות וזכויות אדם | גיליון 7 | המכון הישראלי לדמו
רעיונות לפתיחת שנה בתנ"ך - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
.jpg "בזכות השונות - גלי דינור")
בזכות השונות - גלי דינור
ןואטיב
ספרות ילדים ונוער
Calaméo - 2193
